Education aux Médias et à l'Information (EMI)
Education aux Médias et à l'Information (EMI)

Thème : La controverse sur le réchauffement climatique Niveau : Terminale générale Disciplines : EMI et Enseignement scientifique Enseignantes : Professeure documentaliste et professeures de SVT

Cette séquence de 3 séances a pour but d’aborder avec les élèves les différentes facettes de la société de l’information, telle qu’ils la pratiquent quotidiennement.

Rénovée en 2018, Édubase est une banque de ressources et de scénarios pédagogiques supervisée par la direction du numérique pour l'éducation (DNE).

Une sélection d'articles et de documents sur le portail presse de la BNF

Dans un contexte de faible fréquentation du CDI, de maîtrise insuffisante de la langue française, la presse peut représenter en LP un excellent levier pour développer la lecture-plaisir, les lectures passerelles et favoriser l'accrochage scolaire.

Second volet de la grande enquête « École et citoyenneté » menée par le Cnesco.

Les ressources en Education aux Médias et à l'Information proposées par la Direction du Numérique pour l'Education