Un ensemble de ressources pour completer le Genially ICI

Natacha COMMIS - Collège A. Fleming - Sassenage (38)

Justine Delestrain - Collège du Val d'Abondance - Abondance (74)

Betty Drevet - Collège Fernand-Bouvier 6 St Jean de Bournay (38)

Les professeurs-documentalistes de l'académie continuent le travail de mutualisation initié pendant la période de Continuité pédagogique. Ils proposent ici les ressources de la semaine.

Septembre 2020:
https://view.genial.ly/5f6370f83c6c490cee94da89
https://fr.padlet.com/sbeausse/q1d5mgj0qh4xfzx2
https://view.genial.ly/5f6d9fa2f902780d10ca033d

Octobre 2020:
https://view.genial.ly/5f76e3c50321f90da47d390c
https://view.genial.ly/5f6c65c63a08df0d2b9a36bc
https://view.genial.ly/5f929b404726f70d80f13e90

Novembre 2020:
https://view.genial.ly/5f9fe17b87f1e30d1b77fa80
https://view.genial.ly/5fa515099d0c0a0d1c07c01d

Carte des 3C dans l'académie de Grenoble

Synthèse du la journée bilan du 18 mars 2019

- Aucune description disponible -

Programme SNT - 2nd général - Rentrée 2019

Il doit permettre à tous les élèves d’acquérir une culture solide sur l’histoire et les enjeux de la révolution numérique.

Curriculum EMI en SEGPA

Travaux menés par le groupe technique

Guide de survie pour l’enseignant - RGPD

Document réalisé par la DANE de Montpellier

Culture Numérique de l'enseignant

Droits et obligation

Infox

Exposition CLEMI -BNF

Site mis à jour le 17 novembre 2020

EMI et Politique documentaire

Ce site est dédié à la mise en œuvre d’un projet de politique documentaire dans les établissements de l’académie de Grenoble ainsi que la promotion de l’Éducation aux Médias et à l'Information (EMI)
30 janvier, 2019 - 08:44

Veille numérique

Synthèse du la journée bilan du 18 mars 2019
- Aucune description disponible -
Programme SNT - 2nd général - Rentrée 2019
Il doit permettre à tous les élèves d’acquérir une culture solide sur l’histoire et les enjeux de la révolution numérique.
Curriculum EMI en SEGPA
Travaux menés par le groupe technique
Guide de survie pour l’enseignant - RGPD
Document réalisé par la DANE de Montpellier
Culture Numérique de l'enseignant
Droits et obligation
Infox
Exposition CLEMI -BNF
Éducation aux médias et à l’actualité : comment les élèves s’informent-ils ?
Second volet de la grande enquête « École et citoyenneté » menée par le Cnesco.
Plan de lecture - Lycée
Lycée Porte des Alpes (Rumilly, 74)
Safer Internet Day
Les écrans, les autres et moi